Le Fill du Myope
Dans cette vidéo :
➜ Pourquoi les myopes ont besoin de ce fill
➜ Utilisation du groupe de 5 pour un rendu décalé
➜ Excellent pour améliorer sa coordination mains/pieds
3 choses à placer juste avant vos fills
Dans cette vidéo :
➜ La note magique à jouer avant vos fills
➜ Le concept de fill… avant le fill
➜ La variante rythmique qui annonce le fill
Le rythme diabolique de Get Lucky (Daft Punk)
Dans cette vidéo :
➜ Découvrez un jeu au charleston saisissant
➜ Musclez votre jeu de grosse caisse (Au programme : doubles, triples et même quadruples frappes !)
➜ Repoussez vos limites en terme d’indépendance
Comment j’ai créé un mini solo en 5 étapes
Dans cette vidéo :
➜ Comment j’ai créé un mini solo en 5 étapes (avec un simple moulin…)
➜ Les bases de la créativité
➜ Pourquoi c’est pas grave de commencer par voler les idées des autres…
[Tuto Débutant] Un Fill / Break Facile
Dans cette vidéo :
➜ Un fill très facile (mais original !)
➜ La méthode pour soigner vos fills
➜ Un autre fill un peu plus costaud à déchiffrer par vous-même…
[Episode 2] Comment venir à bout de rythmes complexes et rapides ?
Dans cette vidéo :
➜ Update par rapport au groove que j’essayais de jouer le mois dernier
➜ Comment je m’organise pour bosser
➜ Le concept “fractionné” pour bosser la vitesse
Comment venir à bout de rythmes complexes et rapides ?
Dans cette vidéo :
➜ Que faire quand vous êtes bloqué avec un rythme difficile ?
➜ La philosophie de la marmite
➜ Comment faire jouer le temps en votre faveur
[Tuto] SUPERHEROES — The Script
Dans cette vidéo :
➜ Un rythme très plaisant à jouer
➜ Des ghost notes à gogo
➜ Des contretemps à la grosse caisse
Grosse Caisse : 4 techniques pour jouer des doubles coups RAPIDES
Dans cette vidéo :
➜ Les doubles coups à la grosse caisse démystifiés
➜ 4 techniques incontournables
➜ Démo en contexte musical
Grosse Caisse : Démo sur une batterie… BOB L’ÉPONGE
Dans cette vidéo :
➜ Démo sur batterie… BOB L’ÉPONGE
➜ Le tout premier investissement à faire AUJOURD’HUI
➜ L’importance de la pédale et des réglages (ou pas ?)